为进一步促进中小学图书馆建设与应用工作，11月29日—11月30日，由盐城市教育装备与产业发展中心副主任潘道乾、盐城市新都路小学校长袁海武组成省级检查专家组，在常州市教育基本建设和装备管理中心费云舟老师、黄承老师，钟楼区教师发展中心宋军副主任、杨金龙老师的陪同下，对钟楼区抽中的7所中小学进行检查指导。
在常州市东方小学，检查组听取了邱玲校长的现场介绍，了解图书保障措施、不适宜图书处理、排架管理等情况，查看了图书流通数据，充分肯定了东方小学作为“常州市随班就读试点学校”，营造浓郁的图书馆阅读氛围，充分发挥图书馆服务功能，帮助学生阅读素养显著提升，并呈现出丰富的阅读成果。
在常州市清潭实验小学，检查组查看了图书馆工作台帐及信息管理系统相关数据，了解校区间图书馆协同管理、图书添置等情况，对学校利用走廊等公共区域构建大图书馆格局、根据书法等专用场所打造特色主题阅读区等创新做法表示欣赏与肯定。
在常州市钟楼外国语学校，检查组在余洪礼校长的带领下，查看了包括开放大厅、教室连廊、合班教室等学生随手可及的公共场域图书配备，评价图书馆环境优美、图书质量过硬、馆藏结构科学，充分肯定民办学校打造 “大图书馆“的品质与水平，对其独特的阅读服务与管理理念大加赞赏。
在常州市白云小学，馆长葛俊薇老师首先以“找回阅读最初的样子”为主题向专家组作工作汇报，重点介绍了图书馆亮点特色以及新的发展规划。在现场查看中，围绕随机抽查具体内容，专家组通过“听、看、查、问”等方式检查了解，并以现场交流的形式进行了反馈，对学校服务管理、人员素质、环境质量、活动开展等都给予了高度肯定，赞扬学校图书馆为“最美图书馆”。
在常州市钟楼实验小学，检查组听取了路璐馆长以及小管理员对图书馆的介绍，现场查看了图书质量管理、信息化设施应用、图书流通服务、图书馆工作台帐等情况，同时参观了学校的特色场馆，对学校丰富的藏书、宽敞美丽的馆室、主题化的阅读区、人性化的环境设计、特色化的文化氛围给予高度评价。
在常州市昕弘实验学校，检查组被建筑恢弘大气、文化氛围浓厚的图文楼所震憾，在检查过程中，高度评价了学校作为民办学校，在新的领导层重视与关心下，在区教师发展中心的指导下，汇聚集体智慧、集团财力，激发教师奋斗热情，披星戴月，在较短的时间内，使图书馆大幅提质升档，形成藏书种类丰富、编目排架科学、管理服务规范，融合学术沙龙、阅读教学、数字阅读等功能为一体的极具示范性的图书馆。
在常州市卜弋中学，检查组仔细查看了图书管理软件中的相关馆藏与流通数据，查看了图书的适宜性和外观情况，随机抽取图书，查看编目规范、上架规范等，动手操作体验电子阅览室阅读的便捷性和丰富性，查阅工作台账，了解图书新增情况。对学校营造积极的阅读氛围、扎实开展借阅服务管理给予了充分肯定。
此次检查，为钟楼区中小学图书馆工作指出了更高的发展方向，钟楼区将以本次检查为契机，进一步扎实开展各项工作，不断提高图书资源质量、优化馆藏结构、提升信息化管理水平，努力将图书馆打造成学校的阅读中心、活动中心、文化中心，为师生发展提供更优质的服务、更坚实的支撑。